Художньо-продуктивне образотворення (малювання)

                                                   Віршований день

Рими римуємо, м'ячик малюємо

            Програмовий зміст:  вчити дітей складати за нескладним сюжетом рими, добираючи слово схоже за звучанням. Продовжувати закріплювати навички малювання фарбами предметів округлої форми,  з пів кілець двох кольорів, правильно їх зафарбовувати.  Розвивати образне мислення, уяву, пам'ять. Розвивати пам’ять, почуття ритму, дрібну і загальну моторику, окомір, координацію рухів. Виховувати інтерес до малювання, акуратність в роботі. 

           Матеріал:  ілюстрації "М'ячі", аркуш паперу, гуаш (червона, синя, жовта, і зелена,  склянка з водою, пензлик , підставка для пензлику, серветка,  м’яч.

Складання рим:

• По м’ячу долонькою б’ємо
• Дружно, весело, підкидаємо.

• М’ячик – м’ячик, мій дружок  
• В тебе дзвінкий  бочок.

• Кидаю м’яч і ловлю
• Я з ним гратися люблю.

• М’ячик, друже, не ховай  
• Мені скоріш його кидай.